Musées et accessibilité. De la didactique pour enfants au développement technologique – Artribune

Le thème de l’accessibilité, pour les personnes handicapées, pour les enfants et pour le grand public, est l’un des défis de l’avenir des musées. Et la clé pour la gagner est la technologie. Le débat s’engage sur Clubhouse : l’avis de la journaliste Annarita Briganti

Musée tactile d’État Omero, Ancora. Photo Luna Simoncini

Les musées italiens sont-ils accessibles ? Le débat s’engage sur le nouveau réseau social en mode audio uniquement. Clubhouse, lors d’une discussion parrainée par Andrea Concas. L’entrepreneur, vulgarisateur et écrivain, s’est penché sur ce sujet aussi longtemps qu’il s’en souvienne et l’a abordé dans l’un de ses articles. chambres pour “créer une comparaison et s’ouvrir aux contributions de tous, des initiés aux personnes intéressées et impliquées dans ce sujet, en mettant de plus en plus l’accent sur le concept de musées accessibles”.. L’accessibilité doit tout d’abord être physique : un parking avec des places réservées, un ascenseur suffisamment grand et il en va de même pour les escaliers et tous les passages, une signalisation, des toilettes conformes aux normes, des écrits à une hauteur que tout le monde peut lire et un personnel qualifié qui peut intervenir si nécessaire. Et ensuite, l’accessibilité pour les personnes ayant une capacité cognitive différente. “Les légendes semblent avoir été écrites pour des professeurs d’université.” disent certaines personnes sur un forum, en suggérant que les textes accompagnant les œuvres pourraient/devraient être simplifiés, en renvoyant à des catalogues et à d’autres sources, également sur le web, peut-être suggérées par le musée lui-même, pour ceux qui veulent aller plus loin.

Pinacothèque de Brera
Galerie d’images de Brera

MUSÉES ACCESSIBLES : BONNES PRATIQUES

L’accessibilité aux personnes aveugles ou malvoyantes doit être garantie, avec des visites guidées qui devraient déjà être équipées pour accueillir en groupe, ou individuellement, ceux qui ont besoin de recevoir une description des œuvres, d’une manière qui sera d’un grand impact également pour les malvoyants comme cela se passe déjà, par exemple, à la Pinacothèque de Brera. Une autre excellence italienne dans ce domaine est le Musée tactile de l’État d’Omero d’Ancône, fondé en 1985 par deux aveugles, Aldo Grassini et son épouse Daniela Bottegoni, voyageurs, espérantistes et amateurs d’art, en réaction à l'”interdit de toucher” auquel on s’attend dans les autres institutions muséales. “Dès sa création, le musée n’est pas destiné à être un lieu réservé aux aveugles, mais un espace culturel sans barrières, agréable et productif pour tous.” comme l’ont déclaré les fondateurs, qui peuvent désormais offrir au public cent cinquante œuvres comprenant des copies en plâtre et en résine de chefs-d’œuvre classiques, des maquettes d’architecture et des sculptures contemporaines originales, strictement destinées à être touchées. À Bologne se trouve le musée de peinture ancienne et moderne Anteros Tactile de l’Istituto dei Ciechi Francesco Cavazza, fondé en 1999. “éduquer à l’utilisation intégrée des sens résiduels, en présence d’une déficience visuelle, pour un renforcement des facultés perceptives, cognitives et intellectuelles des handicapés visuels, mais aussi pour éduquer la sensibilité des personnes normalement voyantes”..

LES MUSÉES DU FUTUR

Il est également essentiel de garantir l’accessibilité financière. Le musée du futur, de plus en plus, doit appartenir à tout le monde. C’est pourquoi, comme le propose Concas, il est bon de renouveler et de développer l’enseignement de l’histoire de l’art à l’école, avec une collaboration toujours plus étroite entre les écoles et les musées. Plus tôt les enfants rencontrent l’art (comme l’expliquent les Talk Show hébergé dans le numéro 58 de Artribune, éd.), quelles que soient leurs possibilités matérielles, mieux c’est. Pour de nombreux enfants, une sortie au musée avec leur classe peut être l’occasion d’allumer une étincelle qui changera leur vie. Pour rester du côté des plus jeunes, l’accessibilité pour les enfants est également un besoin urgent. Concas le fait avec le projet Concas Kids ArtIl raconte aux enfants, sur YouTube et sur ses réseaux sociaux, les grands artistes et leurs chefs-d’œuvre, les musées les plus importants et les beautés du monde entier. Le format choisi par l’entrepreneur/divulgateur est celui des dessins animés, les jeux et le langage des jeux vidéo font également l’affaire. En outre, il serait agréable de trouver dans les musées, italiens ou non, des entrées colorées dédiées aux enfants, des parcours conçus pour eux, des œuvres placées à leur hauteur et des légendes pour les visiteurs de leur âge.

ACCESSIBILITÉ TECHNOLOGIQUE

L’accessibilité des musées d’aujourd’hui ne peut ignorer l’accessibilité technologique également, alors que l’art et la culture sont sauvés grâce au web. Si, d’une part, nous avons besoin d’une technologie numérique de plus en plus avancée, d’autre part, combien de personnes disposent des outils nécessaires pour suivre cette révolution ? Mais pensons aussi, juste penser, à l’obligation pour les règles anti-Covid de réserver la visite et d’acheter le billet d’abord. Dans ces cas, il convient de prévoir le mode d’achat par téléphone, et pas seulement en ligne, avec un numéro éventuellement gratuit, pour vraiment mettre tout le monde en mesure d’acheter son billet. Et les contenus proposés doivent toujours respecter les cultures de tous, et être inclusifs. Il existe des musées déjà prêts à relever les défis du présent et de l’avenir, nous en avons mentionné certains, mais sommes-nous sûrs que tous les musées italiens sont réellement accessibles, à tous points de vue ? “On parle de plus en plus d’accessibilité. La pandémie peut être l’occasion de tout repenser. Une bonne occasion d’agir. Le musée du futur doit être accessible.” conclut Concas. Et si ce n’est pas maintenant, alors quand ?

Annarita Briganti