L’école fait face à une réaction brutale pour enseigner aux élèves que les hommes sont 'créés pour initier des relations sexuelles ; – Telegraph.co.uk

Une école a été accusée de “misogynie archaïque” après que des enseignants aient donné un cours d’éducation sexuelle qui disait que les hommes étaient “créés pour initier des relations sexuelles” tandis que les femmes étaient des “récepteurs-répondants”.

Il a été révélé que “Un cœur fertile”, un programme d’étude inspiré par la foi et conçu pour les élèves de la quatrième à la onzième année, est enseigné au lycée catholique romain St Mary’s de Lugwardine, dans le Herefordshire.

Ce programme, qui a été déployé dans 56 écoles catholiques de Cardiff ainsi qu’à l’école St Mary’s, s’oppose au mariage entre personnes du même sexe et enseigne que la contraception est mauvaise.

Un chapitre en particulier affirme que les hommes et les femmes ont été conçus pour avoir des rôles spécifiques, notamment dans les relations, suggérant que “l’homme a été créé pour être l’initiateur des relations sexuelles, et la femme le récepteur-répondant”.

L’organisation caritative LGBTQ Stonewall a qualifié ces enseignements de “désinformation”, ajoutant qu’il était “bouleversant” de voir que des mensonges étaient encore enseignés.

Le Conseil du Herefordshire a critiqué le programme en début de semaine, le qualifiant de “contraire” à la volonté d’apprendre aux enfants à respecter les différences et demandant son abandon.

Chris Hyde, un militant LGBTQ de Hereford, a qualifié le programme de “totalement nuisible” et a averti qu’une vie familiale peu stimulante associée à une école “qui vous dit activement de ne pas être ce que vous êtes” pourrait avoir “des effets extrêmement néfastes sur la vie”.

Il a également qualifié de “misogynie archaïque” l’attitude du programme à l’égard du rôle des femmes dans le sexe.

L’Ofsted, l’organisme de surveillance de l’éducation, qui avait précédemment classé l’école comme exceptionnelle dans tous les domaines en 2019, a déclaré qu’une fois que les inspections reprendront, ils “examineront l’enseignement des sciences sociales et humaines dans les écoles dans le cadre de notre jugement sur le “développement personnel””.

Stuart Wetson, le directeur de l’école St Mary’s, a défendu la décision d’enseigner “Un cœur fertile” à St Mary’s en disant que leur politique était inspirée par les enseignements religieux du catholicisme romain.

M. Wetson a ajouté que le programme a offert aux élèves un “débat large et équilibré” sur le sexe, et les programmateurs ont également soutenu les leçons, affirmant qu’ils donnent la priorité à “l’amour, la tolérance, la dignité humaine et le respect”.